• 湖北中醫藥大學成人教育學院2020年招生公告
    2020-04-27 13:38 閱讀:

    湖北中醫藥大學成人教育學院2020年招生公告

      湖北是著名藥理學家李時珍的故鄉。湖北中醫藥大學始建于1958年,是湖北省唯一的一所中醫藥大學。2003年原湖北中醫學院與原湖北藥檢所合并成立新的湖北中醫學院,并于2010年3月更名為湖北中醫藥大學。中藥(TCM)學院是我國早期開始本科教育和最早的開始中醫院校研究生教育,教育部本科教學合格評估工作水平優秀學校,是第一個在湖北省一級學科博士學位授予省級高校,湖北省首批省屬高校博士后科研流動站;是湖北省人民政府和國家中醫藥管理局共建的大學。

      湖北中醫藥大學學校簡介

      學校位于武漢市,占地面積1610畝,建筑面積51萬平方米。曇華林校園歷史文化底蘊豐富,古樸典雅,書香濃郁;黃家湖校區功能齊全,環境優美、大氣磅礴、莊嚴肅穆。學校教研設備總值1.89億元,印刷圖書152.9萬冊,電子圖書4142萬冊。學?,F有教職工1185人,其中專任教師720人,高級職稱專業技術人員412人。普通高校在校生16000余人,其中本科生14882人。,60年的辦學過程中,發揚“勤奮、非常實用”當簡精神,堅持“繼承和創新、科學與人文的關系和諧”的辦學理念,堅持“勤奮實踐探索創新”校訓,在人才培養、科學研究和社會服務、文化傳承、創新與國際交流與合作,取得了豐碩的成果。到目前為止,已經培養了近10萬名畢業生,涌現了一批著名的校友,包括歐亞科學院院士、“973中醫藥計劃”首席科學家、長江學者等。

      學校教育層次齊全,涵蓋本科、碩士、博士教育;學校類型比較豐富,包括國內高校全日制教育、留學生教育、成人繼續教育等。學校設有31個本科專業,涵蓋醫學、科學、工程、管理、文學、教育、經濟等7個學科門類。擁有2個一級學科博士學位授權點和13個二級學科博士學位授權點。有6個一級碩士學位授權點和24個二級碩士學位授權點。學校擁有國家中醫藥管理局15個重點學科,1個省級重點優勢學科,1個省級重點特色學科,1個省級重點(培養)學科,3個省級重點一級學科,2個省級優勢學科。有國家衛生和計劃生育委員會重點???個,國家中醫藥管理局重點???個,省級重點???2個。擁有教育部特色專業3個,省級品牌專業4個,省級優秀教學團隊3個。擁有國家級精品課程1門,省級精品課程11門。國家質量資源共享課程1門,省級質量資源共享課程8門;國家級精品視頻公共課1門,省級精品視頻公共課3門。

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    專業名稱學歷學制形式詳情
    中藥學專升本2.5業余??破瘘c升本科,科類:文史...
    中西醫臨床醫學專升本2.5業余??破瘘c升本科,科類:文史...
    藥學專升本2.5業余??破瘘c升本科,科類:經管...
    針灸推拿學專升本2.5業余??破瘘c升本科,科類:文史...
    中醫學專升本2.5業余??破瘘c升本科,科類:文史...
    醫學檢驗專升本2.5業余??破瘘c升本科,科類:醫學...
    衛生信息管理專升本2.5業余??破瘘c升本科,科類:理工...
    公共衛生管理專升本2.5業余??破瘘c升本科,科類:理工...
    護理學專升本2.5業余??破瘘c升本科,科類:醫學...
    中西醫臨床醫學高升本5業余語文、外語、物理化學綜合...
    針灸推拿學高升本5業余語文、外語、物理化學綜合...
    中醫學高升本5業余語文、外語、物理化學綜合...
    藥學高升本5業余語文、外語、物理化學綜合...
    護理學高升本5業余語文、外語、物理化學綜合...
    醫學檢驗高升本5業余語文、外語、物理化學綜合...
    護理高升專2.5業余高中起點升大專,科類:文史...
    醫學檢驗技術高升專2.5業余高中起點升大專,科類:理工...
    中藥高升專2.5業余高中起點升大專,科類:理工...
    針灸推拿高升專2.5業余高中起點升大專,科類:理工...
    中醫骨傷高升專2.5業余高中起點升大專,科類:理工...
    藥學高升專2.5業余高中起點升大專,科類:理工...
    醫藥營銷高升專2.5業余高中起點升大專,科類:文史...
    醫療美容技術高升專2.5業余高中起點升大專,科類:理工...

      湖北中醫藥大學繼續教育學院報名方式

     

      王老師:13644317922,QQ:56462447

      ------學校大事記-------

      大事1:打開大門和打開門是不一樣的。社區是疫情防控的第一線。爆發以來,學校設立了黨員干部下沉的社區(村)服務團隊,RuanLi困難的黨委書記作為一個首席團隊由沉降的例子,社區和中醫沉沒兩隊,由學校領導擔任隊長,團隊包括示例中,校園的南東,南,北家庭和霾沈陽校園關系區域網格包團隊成員。學校領導多次到社區和校園一線推進現場網格化管理工作,并走訪社區工作人員、保修組成員和志愿者。

      恢復工作逐漸恢復教育,學校進一步嚴格曇華林校園,校園網格管理的一個例子,廣大黨員參與社區戰爭瘟疫的下沉和志愿者為了做好工作恢復恢復教育的同時,促進持續的戰斗風格,繼續堅持的防疫和控制一條線,獲得參與疫情監測和管理,困難的支持工作,如情感服務,為人們墜入愛河和幫助社區建立疾病預防和控制安全屏障。學校、社區和警察聯合起來,形成了預防控制、群防群治的強大力量。

      大事2:為了全面貫徹總書記習近平發表重要講話的最后的對抗貧困研討會,陳寶生部長黨組,教育部部長、教育部的領導小組,領導小組會議主持的教育部的扶貧工作4月24日。會議強調,有必要建立普通攻擊的意識,關注普通攻擊的目標,提高普通攻擊的機制,并使用普通攻擊實施教育扶貧的工作,以確保所有的目標和任務的完成高質量的最后一年。

      陳指出,這次會議是教育扶貧工作的動員大會和部署大會,標志著教育扶貧工作全面展開。面對突然的爆發,教育系統思想和行動到總書記的重要講話精神統一,統一到黨中央的決策部署,進一步加強歷史上,使命,鉆孔,政治責任,實踐“兩個維護”,完成“兩個確保”,與進步的精神狀態。

      湖北中醫藥大學簡介【視頻】

     

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